不负韶华筑梦想，乘风远航启新程——第一次初三年级管理工作会议
年级与班级管理工作是学校教育教学工作顺利开展的基础。2020年9月2日，为了切实提高初三年级整体管理工作的有效性，促进学生全面发展，初中部教导处组织全体初三年级班主任召开了新学期第一次年级管理工作会议。会议以“抓好班级管理，积极备战中考”为主题，由教导处陈宇主任、惠红民主任及全体初三年级班主任共同参加。
首先，初三年级组长沈硕老师对年级的整体现状做了梳理。初三年级学生刚刚结束居家状态走进学校，不太适应紧张的学习节奏，具体表现在状态较松散、时间管理能力弱等方面。针对这种情况，除班主任要在平时工作中加强常规管理外，沈老师还提出了通过评选“七彩青年”的方式，从仪、言、勤、韧、技、合、思七个方面评价学生，促进学生提高自我管理能力，尽快适应紧张的初三生活。
之后，初三（4）班班主任王晨光老师介绍了本班的学生情况并提出了具体的应对策略。第一，要开始积极关注并协助后进生；第二，促进学习好的学生“抱团”，带动其他学生；第三，要重点帮助个别学生，具体分析原因；第四，要落地“一生一案”的工作方法。
接下来，初三（3）班班主任李雪莹老师介绍了她本段时间的工作主题“树立初三意识，建立中考信心”，并与各位班主任分享了她本学期的班级管理工作计划。九月主要帮助学生找准方向，在班内调整学习小组；十月要在班级中开始制定具体的阶段目标，实行鼓励为主的评价机制，并对一部分学生进行家访；十一月要强化学生的目标意识，树立班级典型。
初三（2）班班主任马玲老师与大家分享了她管理班级的感受与策略。首先，注重常规管理，规范纪律；其次在家长群中建立四种常规反馈，督促学生；再次给后进生与优秀生安排特定座位，培养学生的班级责任感；最后对班级后进生作了具体分析。
初三（1）班班主任王亚敏老师与大家深入交流了她对班级管理的看法。要重视与班委的交流，让班级有序运转；其次，给学生树立“每天进步一点点”的思想，注重时间管理；重点关注尾部学生，注重落实。另外，王老师还建立了“班日志”的制度，在班中树立榜样，促进学生互相帮助，共同进步。
最后，惠主任与陈主任针对此次会议作了总结。肯定了老师们的工作态度和工作成果，并强调，第一，要加强年级组常规管理，创新活动形式；第二，要继续在关注学情的基础上推进校本作业；第三，要抓两头，促中间。针对后进生要具体分类分析，并制定“一生一案”名单，要善于借助家长的力量进行教育；另外，要集全年级之力抓好尖子生，进行拔高教学。
不负韶华筑梦想，乘风远航启新程。本次年级管理工作会议，既让班主任明确了初三新征程的任务和目标，同时也群策群力地制定了应对问题的具体策略，为今后的年级管理工作指明了方向，也为学校新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。相信良好的班风建设会带动学校优良学风的形成和发展。
