初一年级活动课程《电子期刊设计》课程纲要
| 课程材料：校本教研 | 课程类型：选修 | 适用年级：初一年级 | |
| 课时安排：18课时 | 授课教师：冷晓莉 | 日期： 2013年2月-7月 | |
| 课 程 目 标 |
本课程带领学生从选题、材料搜集处理、到设计制作，最终每人至少完成一期电子期刊。学生通过观看、评价电子期刊，了解电子期刊的要素，学会欣赏、评价电子期刊；通过规划电子期刊，学会挖掘素材，提升学生的故事感；通过制作电子期刊，掌握电子期刊的制作技巧，掌握图文排版的常见技巧，初步了解平面设计的一些方法；通过展示作品，自信地展示自己，增强自信和表达能力。 | ||
| 课程内容 | 一、作品欣赏与评价（1课时） 二、作品规划（2课时） 三、封面、封底的设计（2课时） 四、版面设计的技巧1（1课时） 五、正文的设计（6课时） 六、版面设计的技巧2（2课时） 七、目录页的设计（2课时） 八、作品展示与评价（2课时） |
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| 课程实施 | 1. 课程资源：网络机房。 2. 实施手段：以教师讲授、学生动手制作为主要教学手段，结合多媒体课件。 3. 教学反馈：主要通过学生演示、作业评价、交流等途径获得。 4．整理与复习：通过每次作业评价，总结学生在制作中出现的问题，对提高学生对电子杂志的欣赏和制的能力起促进作用。 |
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| 课程评价 | （一） 评价指标及成绩来源 1．学习过程：课堂学习状态，如：参与、问答、观看 、合作、模仿、演示；课后作业情况以及学习笔记； 2．对电子期刊作品的评价。 （二） 学业评定及结果处理 1．学习评价指标按A、B、C、D四等评定； 2．学习评价在C等以上的获得相应学分（1学分），否则不能获得相应学分； 认定不合格者可向学校申请补考。经补考合格者，获得相应学分，补考仍不合格者，可以免修。 |
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